Как читать лекции

Несколько практических моментов, которые, возможно, заинтересуют преподавателя, собирающегося читать данный курс лекций:

1. На сколько учебных занятий рассчитано чтение этого курса лекций по США и Великобритании?

На 40 аудиторных часов по 45 минут для обоих курсов.

2. Сколько времени занимает чтение одной лекции?

В среднем 2 аудиторных часа, однако, есть одна лекция на 1 час (Символы Великобритании, она читается первой после вводно-ознакомительной лекции) и две лекции на 4 часа (история Великобритании, история США). Практика показывает, что одна и та же лекция может отнять разное количество времени в зависимости от уровня подготовленности студентов.

3. Зачем нужна вводно-ознакомительная лекция?

Для того, чтобы студенты ясно представляли себе, что они должны делать для успешного прохождения дисциплины. Иными словами, во время этой лекции преподаватель предъявляет им свои требования и вкратце описывает, кто чем будет занят в течение этого курса лекций и семинаров по страноведению.

4. Могу ли я приобрести вводно-ознакомительную лекцию?

Да, Вы можете её приобрести. Если захотите купить эту лекцию вместе с основным комплектом, сделайте отметку: «+ вводно-ознакомительная лекция». При покупке курса лекций по страноведению США и Великобритании вводно-ознакомительная лекция предоставляется бесплатно, если Вы делаете отметку. В других случаях её стоимость составляет 150 рублей.

5. Существует ли строгий порядок следования лекций?

Нет, в данный момент лекции представлены в порядке, в котором их читал я.

6. Можете ли Вы посоветовать что-нибудь еще, что поможет мне с успехом прочитать данный курс лекций?

Да. Успешно прочитать этот курс лекций по страноведению США и Великобритании или любой другой Вам помогут следующие 7 принципов, которые помогли мне. Используя эти 7 принципов, Вы сможете заинтересовать студентов, повысить их лояльность и укрепить собственную мотивацию к лекционной деятельности.

Посмотрим вместе, как более-менее успешно можно читать лекции по страноведению:

1. На хорошем и не очень сложном английском. С хорошим произношением, громко, четко, с использованием разных интонационных рисунков.
2. С использованием презентаций. Покажите студентам всё лучшее, что есть в США и Великобритании.
3. С использованием интерактивности. Разговаривайте со студентами, смотрите им в глаза, не надо «давить им на уши».
4. С личной заинтересованностью. Вложите душу. Создайте благоприятную атмосферу.
5. С чувством юмора. Не стоит излишне важничать, но и без фамильярности.
6. Задействуйте все каналы восприятия студентов: уши (Ваш голос), глаза (презентация), руки (раздаточный материал), внимание (интерактивность), воображение (вопросы, guess what).
7. С использованием принципа «15 увлекательных отступлений». Если Вы диктуете лекцию, отвлекайте студентов от писанины каждые 5-10 минут и рассказывайте им что-то интересное по теме лекции «не для протокола», а «по-человечески».

Какие качества наиболее важны для преподавателя страноведения? (не более 3)

Результаты

Загрузка ... Загрузка ...